----- 一次法治座谈后的感想 

　　那是一个春光明媚的下午，我们未检法治宣讲团又一次走进了城关二中，在法治讲座结束后，应校方邀请，我们与部分学生代表召开了一场法治座谈会，就同学们在日常学习生活中遇到的相关法律问题进行答疑解惑，同学们特别积极，举手的络绎不绝，一会就提了很多问题，“如遇校外欺凌怎么办？”、“网络造谣致他人自杀如何处理？”“小偷小摸行为如何制止?”“刚才讲的帮信都有哪些行为呢？”我们都认真地一一作答，随着时间的流逝，举手的孩子逐渐变少，就在我们准备结束的时候，突然一名男同学举手，他目光坚定地看向我们，诚恳地问了一句：“我想问一下，如何才能成为一名检察官？”我微微一愣，正在思考如何回答的时候，我抬头看见了他那双坚定而渴望的目光，瞬间我也坚定地回答道：“首先，你要好好学习，考上心仪的大学，当然最好是政法类的专业大学，其次你也要遵法守法，做一个正直勇敢的人，不要让自己的人生染上污点，最后通过公务员考试进入检察机关，阿姨也祝你早日实现自己的梦想，与我们一起并肩作战！”他听了我的回答后，轻轻的点了点头，我们的座谈会也随着这个问题的回答结束了。 

　　座谈虽然结束了，我的思绪却一直没有结束，这个问题一直在我耳边萦绕，那抹坚定的目光常常浮现在我眼前，我总是在纠结我当时的回答是不是过于简单，没有贴合初中生的学习实际，显得空洞，不贴实际！我应该如何回答，才能更准确、更富感染力？我担心我的回答有可能影响他的选择，他可能因为认可我的回答，从而更加坚定了他从事法律工作的决心，但可能因为不满意我的回答，反而动摇了他的决定，所以才让我一直处在思索与懊悔的纠结中。 

　　但是除了纠结与懊悔，我感受更多的是欣慰和自豪，每当回想那抹坚定的目光和那些诚恳的掌声，我又感到无比的欣慰，因为我们工作不仅可以向更多的青少年传播法治的声音，帮他们树立法治思维，还可以在他们的心里埋下一颗颗法治的种子，一颗探求法律知识的渴望种子、一颗立志从事法律工作的梦想种子。这也许就是我们一直致力于未成年人保护宣讲工作的意义吧！ 

　　同样我也经常回想起许多法治宣讲的瞬间，我总是在想：“当时那样提问方式合不合适？这个互动怎样才能更有趣？这样回答是不是更准确？”正因这些思考，让我在法治宣讲工作中不断的成长，每次的活动，我都认真对待，提前准备，结合宣讲对象的年龄、心理及学习状态等及时调整宣讲内容和方式，反复的演练熟悉课件内容；活动中我也不断尝试结合现场氛围及时调整讲课方式或内容，并认真地记录同学们的提问和回答；活动后及时做好整理和思考工作，通过整理孩子们的回答，探索他们的心理状态和学习状态，及时调整切入点，补充和完善授课内容，通过思考工作中不足，改变工作方式，用更加科学、更加完善的宣讲方式，提升法治宣讲的工作质效，让更多法治的种子在孩子们的心中生根、发芽！