几天前，西安国际港务区陆港第六小学联系到灞桥检察院“白鹿晨曦”未检团队，邀请法治副校长马琳为孩子们讲授龙年“法治第一课”。

轻松、愉快的假期过后，该选择一个什么样的话题和孩子们分享呢？寒假前的结业典礼上，“白鹿晨曦”带孩子们解锁了安全密码。新学期伊始，该带孩子们学点新的东西才是。

“我不想开学······”想想自家“熊孩子”的假期综合症，看到网络视频里搞笑而写实的寒假作业“烂尾工程”画面，马琳决定给孩子们讲讲“规则”，收收心，助力学校欣欣向“龙”启新程。

六小是新建学校，只有两个年级的学生。小学低龄段、注意力集中时间短是主要特点，因此，内容浅显易懂是备课需要考虑的首要因素。经过一番琢磨，马琳有了新的思路：从《中小学生守则》引入，通过对家规、校规等孩子们身边的规则的讲解，告诉孩子们规则的重要性，逐步引出法律的概念。利用“红灯停、绿灯行”这种最常见、最浅显的规则举例，引导孩子们思考生活中为什么需要规则、需要法律。以“讲规则”作为切入点在孩子们心中播下法治的种子，教育孩子们心中有尺，行事有度。

做完课件，马琳信心满满地拉起自家的“熊孩子”演练了一遍，结果一瓢冷水泼下来，“PPT不够生动，低年级的‘小豆豆们’喜欢好看的PPT，有漫画和漂亮图片听课才能更认真。”

果然孩子才最懂孩子，推倒重来！几番修改，邀请熊孩子再次点评。“嗯……这次还不错！”家里的“儿童评审”点了头，马琳舒了一口气。

法治课现场，卸掉了站在公诉席上指控犯罪的锐气，她眼含微笑，娓娓道来……

一双双高高举起的小手、一双双灵动闪光的眼眸、一阵阵稚气洪亮的声音，她知道，法治的种子已然种下，这次的“上新”成功了！